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时间:2022年08月15日

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“浩渺无边黄沙间,英雄是否出少年”记小胡杨教育帮扶团赴54团支教暑期三下乡社会实践活动


热风炙心,黄沙烫血。随着古尔邦节的到来,塔里木大学小胡杨教育团暑期三下乡社会实践活动小胡杨教育帮扶团成功落幕。

你有没有感受过,每日徒步十公里只为来到一座师资力量相较于其他地区已算优异的课堂?你有没有想象过,在改革开放四十多年全面取消农忙假的今天,主要依靠农业生产为经济来源的家庭拥有什么样的教育资源?你有没有思考过在现代社会中每一个孩子的身上都拥有着无限的可能性也许在他们身上并不适用?

与其说他们是小镇做题家,不如说他们是小镇错题集亦或是被遗忘的一群人。截止2019年中国乡村高中在校生数为82.9万人,初中在校生数为650.4万人,小学在校生数为2557.5万人。第三师五十四团学校学生,仅仅是在这几乎不可逆的时代潮流中一朵十分不起眼的浪花。可每一朵翻涌的浪花都曾有一个洁白无瑕的梦。

“3乘以7,我不管三七二十一就填了一个28”这个在藤子·F·不二雄作品《哆啦A梦》中的对白竟然真正发生在了此次活动当中。二十六个字母,只认识前四个字母还是因为他们需要做选择题。年纪虽小,但已步入“社会”。每一个既令人惊叹又叫人心酸的瞬间,切切实实震撼了我们团队每一个人固有认知。

雕梁画栋磅礴大气的硬件设施永远填不满他们纤尘不染逐梦扬帆的奢望肆意。我们就从最基础的做起,就从汉字的一笔一画教起,就从阿拉伯数字的规范写法教起,就从二十六个字母的正确读音教起。教着教着,我们想起自己曾经的老师教训自己时的愤愤不平。教着教着,我们想起自己曾经立下的豪言壮志书生意气。教着教着,我们变成自己曾经最讨厌的样子。

忽视普通学生,重视优秀学生,歧视差劲学生。这似乎不是一个老师应该做的事情,可偏偏不应该的事情就应该存在。因材施教,有教无类是理想主义者倔强,早已与目前的教育模式产生巨大脱节。孩子们可以骂我们,孩子们可以和你对着干,孩子们可以和你当面对立。因为他们父母双亡连留守儿童都成一种藏在心里的愿望,因为他们家庭的恩格尔系数过高即便在信息全球化的今天,完成不了知识付费基本要求。因为他们足够坚强乐观,才会用这种刺猬反甲的方式去维护他们已被时代洪流践踏成齑粉的自尊。

我们没有教会他们多少知识,他们却教会了我们大爱无疆。我们本来抱着加分意愿参加这次活动,做一天和尚敲一天钟的工作态度充斥在团队之中。渐渐地,每一个人都变了。我们从原来的不备课到花一整晚时间备课练习。我们从原来哄孩子的保姆心态真正转变为一名合格的人民老师。我们从原来抱怨不堪到最后离别时的难过不已。作为一名老师,我们完成既定的教学任务。可作为一个人,他们教会了我们什么是人性的光辉。

用脚步丈量南疆大地,将青春奉献给祖国边疆。嘘声是给挑战者的勋章,质疑是给成功者的赞扬。乡村振兴战略是一场艰难的攻坚战,我们终将胜利,我们必然胜利。不只为泱泱华夏五千载,更为人间三春暖。不只为百年复兴中国梦,更为万里天边胡杨梦。不只为修身齐家治国平天下,更为岁月千秋万代耀中华。(文/缪振航 摄/王培 唐志鑫 柳琪 赵慧敏)

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