为了深化学前教育专业师生对教师专业化的理解，提升学前教育学生职前素养，2023年10月19日下午，塔里木大学人文学院邀请新疆师范大学教育科学学院毛菊教授开展《迈向专业：教师的困境与出路》讲座，来自人文学院学前教育专业的200余名师生参加，现场气氛非常热烈。本期讲座由塔里木大学人文学院副书记马彩云主持，讲座伊始，马彩云副书记代表学院热情欢迎毛教授的到来，并介绍了毛教授的学术成就，师生们对毛教授表示了热烈的欢迎。
讲座中毛教授以全面剖析教师专业发展的困境与出路为主线，向师生们介绍了她们团队关于教师专业化发展的最新研究成果，提出了职前职后教师走向专业性的实践路径和基础保障，并对教师专业的关键能力：教育判断力做了深刻的解析，最后还针对乡村教师学习环境所面临的困境及出路，提出了“在地化”的培训策略。
讲座最后，毛教授和师生们进行互动，并进一步指出目前教师专业化发展研究的热点及教师专业属性是高深知识具体化的建构逻辑。研究生办公室主任张春燕老师对此次学术讲座进行了总结，她指出此次讲座对师生们来说受益匪浅，不仅帮助学前教育专业学生对教师专业化有了进一步认识，还拓宽了学前教育专业教师的研究视野。
（文/摄 谢盼盼 ）