为深入推进教育学一流学科建设，塔里木大学人文学院精心策划并成功举办了“教育学优质学科系列学术讲座”。学院特邀兰州大学四位顶尖教授，通过四场高水平的线上学术报告，为我校师生搭建了一个与前沿理论对话、与实践智慧碰撞的高端平台，取得了丰硕的育人成果与建设成效。
本次系列讲座是人文学院强化教育学学科建设、提升人才培养质量的重要举措之一。学院高度重视，从议题设置到专家邀请均进行了周密策划，旨在精准应对师生在学术科研与教学改革中的核心需求。包水梅教授聚焦社科类学术论文写作规范与方法，为提升师生的科研产出能力奠定了坚实基础；段戴平教授与崔向平教授则紧扣时代脉搏，分别就人工智能赋能课堂教学设计与AI赋能教学资源生成展开深入探讨，为教育数字化转型提供了前沿视角与实用路径；李雄鹰教授关于“五育并举·协同育心”的阐述，则深刻丰富了全员、全过程、全方位育人的实践内涵。
系列讲座吸引了校内外数百人次师生踊跃参与，线上互动气氛热烈，好评如潮。与会师生纷纷表示，讲座内容兼具理论高度与实践深度，极大地开拓了学术视野，激发了科研创新思维，对自身的论文写作、教学改革与育人实践具有极强的指导意义。
本次系列讲座的成功举办，不仅显著营造了“以学术促成长”的优良氛围，更集中展示了学校教育学学科主动对接国家战略、锐意创新的建设动向。未来，人文学院将继续深化此类高水平学术交流，将其作为学科建设的常态化机制，为打造具有区域特色的高质量教育学科体系持续注入强劲动力。
（文/图 张衡山）