为切实掌握教育实习动态，深化校地协同育人，拓展毕业生就业渠道，近日，人文学院副院长王中伟率队，与教育系教师党支部书记吴艳、教育系副主任张衡山一行，先后深入九团幼儿园、塔里木第一幼儿园、塔里木第二幼儿园及塔里木第三幼儿园等实践教学基地，开展期中教育实习专项检查与“访企拓岗”专题调研活动。
本次行程聚焦两大核心任务：一是深入教育教学一线，实地检查实习工作落实情况；二是精准对接社会需求，拓宽人才培养与就业合作路径。检查组通过实地察看、座谈交流与实习生及幼儿园指导教师面对面访谈等多种形式，全面、细致地了解了学院实习生在各园所的学习、工作与生活状况。
在看望慰问实习学生过程中，王中伟副院长一行仔细询问了同学们在备课授课、班级管理、活动组织、家园沟通等环节的实践体会、收获与面临的挑战。同学们普遍反映，通过一线实习，将理论知识与教育实践紧密结合，教育教学能力与职业认同感得到了显著提升。他们特别感谢学院领导老师的到来，感到“非常温暖、备受鼓舞”。学院领导与老师们对同学们的适应能力、工作热情和初步取得的实践成果给予了肯定，并勉励大家珍惜实习机会，虚心求教，勤于反思，在实践中不断锤炼过硬本领，为将来投身教育事业打下坚实基础。针对实习过程中发现的共性问题与个别困难，检查组与各幼儿园园长、骨干教师进行了深入研讨，共同探求解决方案，旨在进一步完善实习管理机制，优化协同指导模式，确保实习质量持续提升。
与此同时，此次活动也是一次重要的“访企拓岗”行动。学院领导详细听取了各幼儿园关于当前师资结构、人才需求特点、对未来新入职教师核心素养与能力要求等方面的介绍，并就学前教育专业发展趋势、园所特色课程建设、职前职后培训衔接等议题交换了意见。各幼儿园负责人对学院实习生及往届毕业生的专业基础、实践能力和工作态度给予了积极评价，并表达了持续接收优秀实习生、深化校企合作、共同培养高素质应用型人才的强烈意愿。王中伟副院长代表学院对各实践基地长期以来给予学院教学工作的大力支持表示衷心感谢。他强调，此次检查与调研，既是学院强化实践教学环节、关爱学生发展的常规举措，更是主动对接社会需求、推动人才培养方案优化迭代的重要契机。学院将认真梳理总结此次走访获取的一手信息与宝贵建议，将其作为修订专业人才培养方案、完善课程体系、改进教学方法的重要依据，努力使人才培养更加契合行业前沿与地方实际需要。学院将持续加强与各优质实践基地的沟通与合作，不断完善“协同育人、共促就业”的长效机制，为服务学生全面成长成才、服务地方基础教育高质量发展做出更大贡献。
此次深入一线的检查调研，不仅加强了学院与实践基地、实习生三方的联系，更为学院进一步提升应用型人才培养质量、促进毕业生更充分更高质量就业指明了方向、夯实了基础。
（文/图 张衡山 幼儿园提供）